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篇一:《我的世界作文600字》
我的世界作文600字
我的世界精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。
每个人眼中的世界是不同的。
喜欢音乐，有人就会说音乐是我的世界；喜欢画画，就会说美术是我的世界；喜欢你，就会说你是我的世界。
小时候，我们坐在小小的育婴车中，躺在那里面，不用做什么，就只是轻轻地聆听着自己的呼吸，看到的世界只不过是湛蓝的天空，美丽的彩虹罢了。
长大了，我们处于不同的环境中，眼睛里看到的东西也越来越多，你所认为的世界也许很光明，也许很黑暗，也许和自己的想象有些遥远，也许你认为自己只不过是尘世中的一抹沙，算不上什么。
但这就是你的世界、、
每个人眼光是有所不同的，世界也有不同。
而我眼中的世界不同于他人，有一句歌词，差不多，很精彩有很无奈。精彩的是一缕阳光，无奈的是挡住阳光的白云。
我的世界一定有我的家人，我的朋友，他们的笑脸。我爱他们，而正因有他们，最后那片白云也会散去，露出洋溢在每个人脸上的阳光。
就是这样，我的世界不要求很繁华，但一定不要寂寞。 所以更需要你的陪伴。
在学校里，我有老师的教育，还有同学的帮助。老师是那么可亲可敬，就像是我的长辈和亲人，既传授我文化知识，更教给我做人的道理，我的脑子越用越灵活，思想也日渐成熟。在同学中，我有几个好朋友，我们在一起讨论问题，解决困难，倾诉烦恼，畅想未来，彼此关心爱护。有一次，我遇到了一个迄今为止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡无光。因为有好朋友在身边，她们为我出主意，想办法，令我感受到了集体的温暖和同学之间的诚挚友爱，使我明白，在遇到困难和挫折的时候，我并不是孤军作战，于是我又重新找回了自信。从此以后，我变得坚强起来，心情也随之开朗，觉得一切都是那么美好，那么阳光。
家庭生活的世界和学校生活的世界，组成了我完整的世界，我的世界很美好。 这就是我的世界
那个夏天，云离开了我，于是我的整个世界里都是云的影子。
篇二:《这里有属于我的世界 分析及满分作文》
2014北京中考作文分析
读书学习，科技制作，文体爱好，社会实践......这里，一定会有属于你自己的世界。这个世界，陶冶你的性情，提升你的境界。请你以“这里有属于我的世界”为题目，写一篇文章。
要求：（1）将所选题目抄写在答题卡上。
（2）不限文体（诗歌除外）。
（3）字数在600-800之间。
（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。{我的世界给你看,,,作文}.
作文方向：成长感悟、励志、青春风采、校园生活、家庭生活
关键词：这里属于我的
审题：考生拿到这个作文题目后会对“世界”一词感到陌生，平时作文练习不会选择这么大的范围，但是该词学生也可进行细分和定义。“这里”是关键词，考生根据“这里”一词可以将作文的选材范围缩小到学校，青春成长路上的各种经历、家庭生活以及励志方向。那么孩子可以把作文迁移到校园生活、家庭生活、成长感悟和励志类。同时，需要关注的是：孩子在文章的开头和结尾出一定要明白无误的点出：这里有属于我的世界，同时：在文章主体部分，比较自然的点出这里是哪里，这里发生了什么，我怎么感悟了，最终扣在：这里有属于我的世界。
立意：[写作启示]宋徽宗主持画院考试，曾以“踏花归去马蹄香”为题命考生作画。获头彩的作品恰恰是一朵花都没有的，画上只画一匹飘逸而来的骏马，其高扬的右蹄旁有几只追逐的蝴蝶。正是这无花之中尽得花之神韵，因为蝴蝶宁死也不愿离去，可见马蹄上有多么诱人的花香，可想马踏了多少花才有蹄上浓郁的花香。因为“无”才有了无数存在于想象之中的精美绝伦的“有”。
通过“这里”一词细分范围后，励志类可以聚焦到通过学习某事（绘画、唱京剧等），在艰辛的努力和对困难的挑战之后，我懂得了在这里有属于我的世界。青春风采的文章可以聚焦到通过中学三年或者初三一年，我如何奋斗的，在奋斗后我感慨这里有属于我的世界；在这个世界，陶冶了自己的性情，提升了自己的境界。家庭生活聚焦到因为懂得了情感然后明白要汇报爱和呵护亲情，那么考生的作文立意在爱的感悟上。
选材：励志类：考生可以把以前的励志文迁移过来，绘画，游泳，学练京剧等，孩子们展开这个事件，先写开始练习—练习中遇到困难或想要放弃—重新调整—再次练习—感悟，如果是这个方向，可以在最终点出：通过这个经历，发现：这里有属于我的世界。
校园生活和家庭生活：考生校园生活可以聚焦到青春风采，考生可以展开到三个不同的方面，例如：寻找友情、渴求知识、为梦想奋斗。家庭生活：得到爱—明白爱—回报爱—感悟爱，最终回扣到这里有属于我的世界。
结构：考生们在考场上根据已经细分的范围，如果是励志方向，将一件事展开来写明白，是很不错的。中间的曲折和感悟需要写明白。如果是成长感悟青春风采方向，小片段式很好。孩子可以在同一主题下选择不同的方向，也可以选择不同的小方向，最终汇总到；这里有属于我的世界这一方面。
这里有属于我的世界
满满的书架，静静的书房，动人的故事，这里就有属于我的世界。在这个世界里，我徜徉书海，游走古今，品味人生的苦与乐，懂得人间的善与恶，了解世间的美与丑，体验到了读书的快乐。
记得小时候，我不爱读书。我童年的时光就在“老鹰捉小鸡”和“跳房子”中渡过。
上了小学，一次偶尔收拾书柜，“啪”一本书从书柜的最顶层落了下来，我好奇地捡起它，它那早已褪去了光亮的书皮流畅地滑出几个大字——《格林童话》。噢！这是爸爸妈妈在我5岁生日那年给我买的，我还没有看过它呢。我急忙找来抹布小心翼翼地擦去它封皮上的灰尘，轻轻地翻开书页，那书中的字符就像小蝌蚪似的，争先恐后地钻进我的眼睛里。我被它吸引住了，竟用了一下午的时间就把它看完了。接着，我又从书柜的最顶层慢慢抽出一本本被我遗忘了的书，我把它们都擦干净，为它们穿上新衣，把它们放在床头陪我一同进入梦乡，我的世界开始有了动人的故事。
从此，书成了我的好朋友，我的老师。我时而对《三国演义》中的诸葛孔明的“上知天文，下知地理”佩服不已，时而对《骆驼祥子》中的祥子由一个有理想，肯上进的人力车夫变成了城市的垃圾而叹息不已，时而对《鲁滨逊飘流记》中的主人公鲁滨逊的勇敢、独立、不怕困难而感叹不已。我从他们身上读出了智慧，读出了感慨，读出了勇敢，感到了快乐，感到了充实。我的世界里有了丰富的体验。
读过春夏，读过秋冬，我迈进了中学的校门。我喜欢把自己读过的故事讲给别人听。讲孙悟空三打白骨精，讲花和尚倒拔垂杨柳，讲诸葛亮三气周瑜，我讲的是眉飞色舞，手舞足蹈，恨不得自己也到古代去。同学们也目不转睛地望着我，若不是上课铃提醒我，我恐怕要一口气把所有看过的书都讲一遍才罢休。我现在不仅自己快乐，又把读书的快乐带给了同学们。我的世界了有了读书的快乐。 我爱读书，我喜欢沉浸在文字描述的世界里，喜欢读书给我带来的丰富知识，带来的快乐体验，我爱这属于我的世界！{我的世界给你看,,,作文}.
●点评：
立意深刻。读书不但能给自己带来知识，还给别人带来快乐，自己收获了更深的快乐。在这个读书的世界，“我”体验,付出,收获，这个世界属于“我”。 构思新颖。文章开篇点题。但是第二段宕开一笔，先写不喜欢，再写无意中发现的惊喜，如获至宝的珍爱。再由自己的收获，到给别人带来快乐。文章内容波澜起伏,层层深入，文章主题突出。
表达生动。开头的点题，中间叙事，读书的感悟，多用排比，内涵丰富，语势强烈。中间叙事还不忘细致的描写，鲜活，灵动，很有表现力。
诗是什么?是冬日里的一堆篝火，是黑夜里的一盏明灯，抑或是人世间最美妙的颂歌?对我而言，诗就是春天里的花朵，这里有属于我的世界，其乐无穷。 这里有属于我的世界，给我美感与享受。从小我便在妈妈的引导下读唐诗背宋词。“两个黄鹏鸣翠柳，一行白鹭上青天”。在学会画画之前，我先在诗里领略了图画的意境和美妙，尽管很多时候，我对诗的内涵不甚理解，但在这咿咿呀呀之中，我感受到了诗的韵律。“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”„„我想，一个诗人一定也是一个杰出的画者，提笔之前，心中已有一幅美轮美奂的画。而我们后人能够读到这样意境唯美的诗句，实在是一种幸福，一种享受。这里有属于我的世界，滋润我心，给我以美的熏陶与启迪。
这里有属于我的世界，令我震撼与感动。有人说诗是世上最美的文体，我却认为，诗是最简单却也是最深沉的艺术。诗的美不在于华丽的词藻，也不在于其创造的曼妙意境，而在于同读者心灵的碰撞，在于文字之外诗意之中的东西。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”，还记得初次读到顾城这句诗时，我沉默了许久，突然有种想哭的感觉。这是一种说不清、道不明的伤感，是痛苦和绝望中的希望，是对于沉重生命的超脱。这种震撼与感动一再地冲击着我的心，让我的心愈加清明。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还„„”，这样悲壮的千古绝唱，怎能不让人在心碎中也为之心醉呢?
这里有属于我的世界，让我思索与感悟。正因为诗的意义远远大于文学，它经过千古而不衰，因此每一首诗中都充满了智慧。“天空不留下鸟的痕迹，而我的心已经飞过”，这是我最喜欢的泰戈尔的诗句。短短的一行诗，却可能是作者多年经历与感情的沉淀。诗是作者精心酿制的美酒，有耐心的读者才能“守得云开见月明”，领略到诗的真谛。
“我在走，是风的旨意;我停下，因为风已息”，诗如风，拂面而来，清新淡雅。诗更如清泉，流过我心，看似无痕迹，却滋润着这一片柔软，洗涤着尘世的繁芜。
这里有属于我的世界，给我以美的熏陶和智慧的启迪!{我的世界给你看,,,作文}.
●点评：
这篇考场作文的主要亮点有三：一是紧扣“这里有属于我的世界，给我以美的熏陶和智慧的启迪”的感悟，从“美感与享受”、“震撼与感动”、“思索与感悟”三个角度展开思路，选材精当，内容厚实，由浅入深，说理透彻。二是构思新颖，标题串联全文。文中起承转合自然，行文收放自如，有助于凸现了“这里有属于我的世界”的内蕴。三是语言优美流畅，大量引用经典诗词名句。而这种引用不是堆砌，而是化用中对名句进行对比思考，显示出考生深厚的文笔功底，也征服了阅卷者的眼眸。在考场上完全凭记忆和才气完成此文，实属难得。
黑白两色的棋子，落在225点上，这虽是一个简单的游戏，但这里有属于我的世界，因为它能变化出精妙绝伦的招数，仿佛人生一样多姿多彩。 ——题记
窗外的树叶在风的轻抚下发出沙沙的声音，仿佛把人带到了原始森林中。棋盘上摆放着四颗棋子，我一个人静静地坐在椅子上，等待着，等待着三年前许下的诺言在今天实现„„
三年前，我初出茅庐，逢人便下五子棋，而且百战百胜。我非凡的棋法令那些所谓“高手”都甘拜下风，但最终我却败在他的手下。记得开局与往常一样，我当仁不让，步步延伸，希望用“狡兔三窟”之法令其疲于应付，但我还是“败北”了。我的优势被他的平静与沉稳一一化去。当时我脾气急躁，性格弱点渐渐暴露无遗，再加上先机尽失，我丢掉了一个平局的机会，输了。我忍住悲痛，黯然离去。临走时，对方用平静的语气送了我一句话：“人生如棋，棋盘上所展现的是一个人的性格与思想作风。你需要历练的地方太多了。”我咬着牙说：“三年后，我会来这儿与你再战。因为这里有属于我的世界!”
“唉!”我轻叹了一声，思绪回到了棋盘上。“你是在等我吗?”“是的，希望向你学习。”我一字一顿地说。“不必客气!”他微笑着，依旧平静，拿起一枚棋子。
这次我一反三年前的棋风，多了几分谨慎。棋子之间看似毫无瓜葛，实则环环相加，脉络相通。毕竟是三年的磨砺，少时的轻狂与焦躁早已褪去，留下的只是谦逊与谨慎。
“你的进步确实不小，沉稳了许多啊!”他手起一招快棋，想威胁我。 “是吗?”我慢慢地答道，并手起一子，落在边缘上。
“哈哈!放一个废子，你连那点敢闯精神都没有了?”说着，他“啪”的一声，得意地摆弄着棋子。
“你可知刘邦!他虽没有项羽的霸气，却能屈能伸，征服昔日的霸主，最终夺得天下。”我一招棋落。
他手捏棋子，不停地操搓着，长时间地沉默，我知道，他输定了。最终，他将棋子放回盒子，说：“我输了。”脸上依旧平静，沉默，长久的沉默。
“你说过棋如人生，这便是我对人对事的态度，这局后，我将放弃这种态度，重新开始，或许是你一贯奉行的——平静与睿智并存。”说完，我离开了。 这里有属于我的世界，在黑白之间体现的不仅仅是招数，更是一个人的性情与思想。用什么态度对待生活?这或许是“我的世界”里一直寻找的答案，如同黑白两色的变化，永远没有尽头„„
●点评：
这篇满分作文的得分关键点在于以小见大、立意深刻。作者用对比手法叙述了“我”在两场五子棋游戏中的性格、思想的变化，并从其输赢得失联想到“用什么态度对待生活”，从而道出了“这里有属于我的世界”里的诸多人生哲理。平凡的生活中有着许多可歌可泣的事情，而只有一颗火热的心且善于思考的人，才能发现平淡的生活中许多非凡的东西，而将这些独特的发现巧妙地写进考场作文里，立意就会显得深刻。另外，运用题记，也凸显出作者在构思立意上的与众不同。
这里有属于我的世界
脚蹬“安踏”，头戴遮阳帽，背起行囊，骑一辆“老凤凰”，向乡村出发。 转过曲曲折折的路道，穿过熙熙攘攘的人群，终于远离了城市的喧嚣，呼吸着自由而清新的空气，拥抱着绿色的大地。
初三的时间走得太过匆忙，总喜欢这样停下自己的脚步。因为这里有属于我的世界——走进大自然，给心情放个假。
“老凤凰”在弯弯曲曲的小路上缓缓前行，路旁参差不齐的树木苍翠欲滴，以自己的方式生长着，阳光投下的绿荫铺满了整个小路。树上偶尔传来无名鸟儿的鸣叫声，那声音像山涧的清泉汩汩流过幽深的山谷，像淅淅沥沥的雨丝轻轻落在黛黑的砖瓦上。这是来自心情对快乐的追求，这是来自灵魂对自己的坚守，方会唱出如此美好的歌声吧!田野里茁壮生长的庄稼，在蓝天、白云、黑壤的衬托下，色彩相间、层次分明。仿佛是大地孕育的精灵，载着沉甸甸的喜悦，空气中飘荡的是那种满足的味道。它让我在紧张的学习之余，在身心疲惫不堪的时刻，找到了一个给心情放假的地方。这里有属于我的世界!
路向远方延伸，车轮滚向前方，我累了。停下“老凤凰”，躺在绿茵茵的草地上，柔软的草轻轻地抚摸着我的后背，静静地闭上眼睛，野花的幽香夹杂着泥土的芬芳，微风吹来，仿佛远处高楼上飘来的歌声似的。我从包里取出一本书，倚着树坐下，淡淡的墨香在空气里迷漫，虽然现在流行电子书，然而我还是喜欢这样看书的感觉。这是莫言的作品，与莫言一起“抒发“怀乡”“怨乡”的复杂情感„„静静地坐着，静静地看着书。这里有属于我的世界!
平日里戴着世俗的面具，紧闭心门，小心翼翼地保护着自己，却变得越来越不像自己了。来到这里，不是为了躲避现实，而是寻找生活的答案，为了追求真实的自我，回到生命最初的美好。这里的一花一草，一叶一木，都以自然的状态生长着，实实在在的原生态，让我回到了生命初始的时候，找到了生命的本真。我的心永远那么平静而真诚，这里有属于我的世界!
纸页在指缝间翻转，从清晨到黄昏，整理行装该回家了。远方传来厚重的歌声，一个老汉一头牛由远而近，歌声里没有对生活的抱怨，也没有对贫穷的哀叹，只有简单而真实的快乐。他一定和我一样得到心灵的洗礼，做最自然的自己。 夕阳的余辉洒在我的脸上，走在回家的小路上，这里有属于我的世界，温馨而美好„„
●点评：
“这里有属于我的世界”，那就是拥抱自然，回归绿色，给心情放假。从这一角度切入，选材新颖而独特，中心明确而深刻。尤其值得称道的是综合运用记叙、描写、抒情等手法，文中浓墨重写了乡村小路、田野之美景，描写了“我”的心情之变化，以及开头的外貌描写，令人称妙;叙写去乡村的途中，用“这里有属于我的世界”反复点题，字里行间充满了浓浓的情和意，感染力极强。篇末“这里有属于我的世界，温馨而美好”一句照应开头，升华主旨，给人以思路缜密、中心突出之感觉。
篇三:《2012深圳满分作文：我的世界因你而美丽》
2012深圳满分作文：我的世界因你而美丽 我的世界，那片十七岁的绚丽的天空，因为有你，才如此美丽。
打开记忆的天窗，回眸曾经的最美——
喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子，说你是全校最尽职的老师，并不过分。喜欢黄昏时天边那个迷人的夕阳，远眺校道，那熟悉的影子又在一次映入眼帘，我潸然泪下。不为别的，只为我的世界有你，只为你的早出晚归，全身心只为了学生。
喜欢那些在学校用餐的中午，失去午睡的你为我们摆放桌椅，为我们开风扇驱热，为我们清理被践踏过的教室，你与我们平起平坐，我们一起讲故事，一起开玩笑，一起谈心„„ 喜欢中考前那些夕阳西下的黄昏，因为有你，我们的教室多了几个奋战的身影;因为有你，我们的坚持从没放弃;因为有你，我们的约定成功地实现。
当你撇下“老师”的架子，弯腰为我们仔细耐心地拾起那早已被遗忘在角落的碎纸，我哭了，不为别的，只为我的世界有你的身影，那个弯着腰从不高高在上的身影。
感伤于午写时的你趴在桌上小憩，为了批改两个班共100多篇作文，你竟用方便面代替了午饭，然后耐心细致地为我们批改作文，直到上课，拖着疲惫的身体，您脸上写的却不是疲倦，而是辛苦后的微笑，对于学生，您从未把自己的伤感带到课堂上，每当看到你黑着的眼圈，我总是默默哭泣，不为别的，只为有一个不知道是全世界还是全宇宙最好的老师。 感动于你对任何学生都一视同仁，你用健壮的双臂，捧起一个又一个稚嫩的孩子，拾起一颗又一颗幼小的心灵。我们都喜欢围着你转，喜欢看到你笑，其实，我们都爱你，爱你，爱得无法自拔，爱得不知所措„„
感动于你中考前那一条条感人的短信，你说你不累，不辛苦，可我却哭得一塌糊涂，只为你的付出，默默的付出;感动于你中考后那一条条安慰的短息，你说要站起来，要重新开始，你说你没哭，可我却哭得面目全非，只为有你的陪伴，一直以来的决不放弃„„ 那些细腻的瞬间，那些转角的温馨，让人难以忘怀，让人回味无穷，让人感激不尽。
你说，这是责任。是的，这是责任，这是超越一名作为教师的责任，是常人无法理解的责任。责任，这个抽象的名词，你只用了一年的时间，就向我诠释得淋漓尽致，是你让我多了一份理解，多了一份感动。
爱，是信任，是敬佩，是崇拜，是爱戴，是感恩。我说过，我爱你，不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。
岁月可以抹去一切，却永远也磨不去我对你深深的爱。一年来，你教我如何用文字去记录父母的点点滴滴。而现在，我却惊呼，这么久，我却从未用发羞的文字在小小的世界里写下你的背影，写下关于你的一切与一切。 不曾被谭千秋老师救学生的事所感动过，因为，我一直坚信，如果地震来了，我的老师，一定不会像他一样，只是抱着四个学生，或许是六个，是八个，是十个，或者是更多更多„„如果真的来地震了，我真希望永远躺在你那庞大的健壮的臂膀上，就算永远睡着，我也愿意。 你说，我们之间不该说“谢谢”，而现在我忍不住想说：谢谢你，让我学会感动，谢谢你，让我学会感恩，谢谢你，让我的世界如此精彩。
他们说，我是幸运的孩子。是的，我是世界上最幸运的孩子。没有任何原因，仅是因为能在莲阳中学的最后一年遇上你，没有任何原因，仅是因为不会错过了这世界上最美丽的一道风景线。
我说，遇见你是个福，是我这辈子莫大的幸福;你是我的向往，是我永远的光，是我永远的依靠，永远的牵挂。
你，永远是我炫耀的资本!
十七岁的花季在天空下纷繁，那一片十七岁的天空却在你汗水的挥洒下完美无暇。 ——后记
仰望天空，我对自己说，我很骄傲。只是因为：你一直都在!现在的我，没有任何奢望，只是希望你能：平安永在。
篇四:《《我的世界为你留住春天》(初中作文比赛一等奖范文)》
我的世界为你留住春天
汇东实验学校 七年级五班 刘巧韵
小巷拐角的那间花生糖铺总带有点外公的味道，铺里老板娘笑盈盈的脸到现在都还常在我脑中浮现。那些摆放整齐被白布罩着的花生糖曾经是我最亲切的梦，也是最纯真的愿望。
孩提时代，不知何时起那间店铺就开张了，一直到我离开故乡。那时由于父母亲上班的缘故，我白天待在外公家，晚上回家住，而每当外公出门后，都会在这条巷口买上一点花生糖，仿佛是习惯，但却带得不多，只是二三两。回到家见到我，脸上堆满了慈祥的笑，叫我吃，说吃完了也没关系。我那时不太能吃东西，胃不好，只是吃了几块就吃不下了。外公和外婆一人只吃两块，剩下的全都要给我。我说花生糖很好吃，但我实在是吃不下了，外公虽然口上说不要就算了，明天来时可以再吃，但还是止不住一把一把地抓给我，叫我晚上回家时路上饿了再吃。我拒绝不了，又吃不下，只好带着满口袋的花生糖回家，回家后放在家里慢慢吃。
花生糖的味道甜滋滋的，的确十分好吃，可现在超市里的已经不再像以前的那样可口了，就算想尝也尝不出小时候的味道了，但小巷拐角的那件花生糖铺却总是一点不改变地做着，做着。{我的世界给你看,,,作文}.
外公的这个习惯一直坚持到我读小学，读中学，甚至到了我已忙得来不及回老家看看他们，来不及再看一眼那深深的小巷，再看一眼那间花生糖铺。这仿佛已经成为了他生活中的一个必不可少的环节，
乃至不可缺少的一个部分。然而，是我的疏忽，我的大意，导致我自从离开了他们，就很少与他们联系，甚至到了还不知道外公在为我卖花生糖的事的地步，直到那天……
外婆从家里打来电话，对我说：“你不知道外公还在为你做什么了吧？他每天都去巷口的糖铺买花生糖，买来又不吃，说什么等你回来再吃，花生糖都满满一抽屉了，还是不断地买。你学习有压力，我们都知道，但你不能忘了你外公吧！你小时候我们辛辛苦苦把你带大，现在离开我们了，连电话都不打一通。你外公晚上做梦梦到你，嘴里也整天念着你，你就回来看看他吧？……”听着这些话，我恍然大悟，心理产生了一种强烈的愿望——我要回去看外公，去吃他那满满一抽屉的花生糖，去诉说现在脑海里浮现出的千言万语。于是，我连夜坐车赶到故乡的车站，由于太晚，很久都打不到车，所以思绪又迎着风从车站向那条满载着我童年回忆的小巷飞奔而去。风里，留下了我的泪水，留下了我的懊悔，留下了我回家的足迹。这一夜，我过得热泪盈眶，过得不知疲倦，又过得仿佛坠入了想念的河流，因为家的那边，是等待着我的那位我最亲最亲的外公。
寒风刺骨，惆怅的雨稀稀疏疏地洒落下来。当我到外公家时，已经是深夜一点多了，外婆已经入睡，只有已是满头白发的外公在那张早已褪色的，有着一老一少两个人的相片旁孤独地站着，在那张布满皱纹的脸上，两颗晶莹的泪珠悄悄滑落。外公的脸已经变得苍老，但却越发的慈祥。这一刻，我什么都懂了，我不会再为外公塞给我的花生糖而烦恼，也不会再因自己的大意而不与外公联系——为的只是外
公为我付出的这不可用言语来表达的爱。
后来，当我回忆起这件令我感动至深的事时，心头一暖，忍不住流泻下一时的感受：当亲情的绿叶蔓延进我的心中，逐渐到达心中最重要的地位时，我会为赋予我亲情的那个人说——我的世界会永远为你留住春天。
指导教师：陈良群
篇五:《2010天津卷满分作文 我的世界有这样一个角落》
我的世界有这样一个角落
从小到大的生活世界里，多少个秘密已经随风飘逝，记不住了，唯独高三这一年，这个不该出现的事情，却真真的藏在了我的心里，至今小心翼翼的不愿惊扰它。
少女情怀的偏执，也许只是生活世界的匆匆一瞥，无果无终的一段过程，更不能记录下什么撩人心扉的镜头，但它却抹不掉曾经的美好时光。
“窗外更深露重，窗内闲愁难送，多少心事寄无从，徒留一帘幽梦”，熟悉的旋律萦绕在耳畔，失神的大脑又搜索出久违的片段。一股欲罢不能的冲动唤醒了我的记忆库存，尽管是十二年一搏的考场，我仍将应试的清规戒律抛到脑后，任凭往事一幕一幕在笔端滑过，再次享受着那份温馨与酣畅。
简单的世界没有复杂。一次偶然的邂逅引发了一段清水出芙蓉般纯澈的情缘，两颗洒脱的心灵碰撞出无数潮起潮落般跌宕的片段。你不在我预料，扰乱我平静的步调，怕爱了找苦恼，怕不爱睡不着。就这样，你肆无忌惮地闯进我的世界，从此，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。也许在别人看来你是个“Bad Boy”，而我却宁愿将你视为一匹脱缰的野马，激情代表你的笑痕；深邃诠释你的眼神；执着勾勒你的深沉，不羁折射你的灵魂。我不会给你任何束缚，只会在你疲惫时为你刷刷鬃毛，洗去铅华；只会在你受伤时，伏在你耳畔，轻递私语。带你重整旗鼓之后，我会穿一件大红的骑装，陪你去流浪…… 时间冲不淡真情的酒，距离拉不开思念的手。虽然你不在身边，而我却并不孤单，时常翻翻旧照片，那是爱情的底片。今年的初雪纷纷扬扬的下了一整天，你可曾记得去年初雪的夜晚？雪中漫步，与银色的月亮撞个满怀。一首《海阔天空》划破了遥远的苍穹，白色的精灵摩挲着你我的面容。牵手一瞬间，人暖，心更暖。我冰封的心灵顷刻间在雪中苏醒。那天的空气好干净，那天的心情好透明。喜欢你普普通通的名字，接受你平平凡凡的样子，庆幸那简简单单的日子，幸好有你。你知道吗？原来思念的泪水并不咸，它好甜，好甜。
爱过方晓情重，醉过才知酒浓。在这多情的花季，我的确醉了，而且醉得如此深沉，如此凝重。
我的生命世界从此有了新的含义。每著一字，仿佛都涌动着澎湃激昂的歌喉；每留一页，仿佛都镌刻着海誓山盟的永久。愿这浸透泪水的纸笺可以留住瑰丽的风景，愿这冬日里的素色镜框可以收藏所有纯真的永恒。
距离收卷的铃声还有几秒，我精心地抚平记忆的皱褶，找到一处心灵世界的角落，收藏好，保护好……(2010天津满分作文) 高三时记得特牢的一篇作文，青葱岁月里的一滴露水。
篇六:《我的世界你不懂作文》
我的世界你不懂作文
我的世界你不懂作文
南京市第九初级中学七年级（4）班 周淑婉
我的世界你不懂，你总以为我的世界是一片混乱。你错了，我的世界分明是色彩缤纷的。
不信，你听：“滴答，滴答„„”房檐上残留下的雨水滴落下来，那多么像一颗颗圆润的珍珠滚落在玉盘之中；你再听，“呱呱„„”雨后的池塘边青蛙们正在开演唱会，那声音一点也不比世界名家们的乐章逊色；继续聆听，“哗啦啦„„”那是小溪的歌声；“沙沙沙„„”那是柳树叶随风谱出的轻音乐„„
我的世界像一轴缤纷的画卷，只有当你用心观看时才能品味出其中的色调。
不信，你看：春天，十里平川风光旖旎，百花争艳，春色满园，春意盎然；夏天，湖面盛开朵朵出淤泥而不染的凌波仙子，美丽娇娆，妩媚动人；>秋天，十里长亭丹桂飘香，天高云淡，金风送爽；冬天，白雪之上的腊月红梅迎风傲放，不畏严寒，清香如雪„„
我的世界像一张无限大的纸张，只有用心勾勒时才能品味其中的韵味。
不信，你去想：一张纸可以勾勒出各种各样的线条，可以填充上各种各样的色彩，也可以创作出不一样的画风。中国画的清新典雅，不受线条拘束，浑然天成；油画的色彩斑斓，不再按部就班，抽象新颖；素描的真实细致，没有局限，栩栩如生„„
我的世界像五味俱全的糖豆，只有当你用心咀嚼时才能品味其中的味道。
不信，你去尝：一杯牛奶融入了多少子女与父母之间的浓浓亲情；一杯咖啡聚集了多少人生经历，苦中带着甜，甜中带着涩；一块巧克力又传达了多少爱意与甜蜜；一剂良药告诉了我们良药苦口利于病，忠言逆耳利于行„„
我的世界你不懂，其实你可以懂，只要你去用心感受，而不是一味地让我把时间消耗在题海里。当我想去亲近自然时，你却让我去阅读名著名篇；当我想去描绘生活时，你却让我去练习计算；当我想去放松心情时，你却让我去补习功课；当我可以和别人取长补短时， 你却让我保持距离„„
我知道你是为了我好，可是我终要拥有自己的世界。老师、爸爸、妈妈，我希望你们能用心感受我的世界，读懂我的内心，读懂那叆叇天空，那薿薿草木，那涔涔雨水的淡然之美。希望你们真的可以读懂我的世界，真的可以走进我的心扉，真的可以尊重我的想法。如果你们还是如同以前那样，那么，我的世界你永远不会懂。
篇七:《那一刻,我的世界——优秀作文选》
王雪萍{我的世界给你看,,,作文}.
今日，阳光明媚，空气中略显出一种愉快的气氛。天公作美，给可我们一个好天气。心情如几只小鹿活蹦乱跳，完全不能平复。和着早晨的阳光，我们坐着大巴车出发了，经过一场漫长的车程，我们终于到达了目的地——张关水溶洞——本以为以来就可以玩好玩的了，但我们去要做感恩教育，顿时感觉天空都阴暗了。其他人都高兴离开了，而唯独我们待在这里，哎!但是俗说雨后就有彩虹，随即就听到了有游戏的消息，我顿时乐开了花。
那位螃蟹老师选了6位队长，然后将了游戏规则，讲了之后，又说：“这个游戏自传入中国以来，就没有一个对放弃过。”在这一瞬间，空气中似乎凝结了一种严肃而可怕的气氛。接着我们就进入了绳子一内的地方，看着那些男同学搭着的人肉墩子时，我的心中似乎打颤了一下，而那3为男队长 在搭桥让我们过，而那剩下的3为女队长则细心地在为我们护航。
随着亢奋和激昂的音乐，游戏开始了。队长在旁边护着，而其他人都伸出了自己的双手，即使没有伸长，但也在保护着同学。大家都隐藏和对抗着害怕艰难的爬上那人梯，但此时大家都忘记了规则 ，仍在用腿跪，而螃蟹给我们说——不能用腿跪。大家都觉得那样对当人梯的人太残忍了，但殊不知这才是最残忍人的。听着哨声响了。大家都知道——失败了。“跟你们说了不能用腿跪，他们这样很痛的。”听着螃蟹这句话，心中涌起了一种愧疚感。
第二次，同样克服着害怕完成这一游戏。他们都跨这一步步踩在人身上的步伐。很怕，而下面的人梯者们，面部通红，忍着疼痛为我们做人梯。很快，到了我自己，心中十分紧张，如热水沸腾，我自己居然也用腿跪在上面，但我却没发现，我怎么了？没过多久，哨声又响了，大家已经有些眼眶涌出了泪水，一片沉寂。而正因我们的失误，6位队长被受罚了，做俯卧撑，看着他们辛苦、艰难地做俯卧撑的背影，我们都流泪了，连累了他们。
最后，第三次，是我们能否逆袭的一次机会，大家都无比重视。一瞬间全部人的手都举了起来，很高，保护着同学，都哽咽着哭声，但泪水不止，却依然在完成。 眼神中渴望着成功，同行过大家的齐心协力、不放弃、坚持的态度，第三次成功了，用时36分 。
“你们成功了，在这个世界中给你们当人梯的人太多了。例如你们的父母，那个曾经美丽的的女仁和帅气阳刚的男人，为了你，他们甘愿当你的人梯，仍由你踩，为你付出所有，却不要你什么，不埋怨什么，只愿愿你攀上成功得到的终点。现在你回家去看，母亲脸上皱纹多了、父亲已不再像以前那样强壮、白发也多了。而你现在长大了，还时不时和他们吵架，你们想一下，你们对吗?"螃蟹这段话触动了每一个人的心弦，大家都哭了，沉浸在一片苦海中。
螃蟹的这一教育，我永远都不会忘，这一课让我们受益终生。那一刻，我的世界春暖花开。
陈佳{我的世界给你看,,,作文}.
“你现在的学习状态，就好似绕着圆心转圈；如果你不去改变，你的人生将永远像这样度过。”老师严厉的对我说到。
是啊，老师说得不错。我的状态不正跟绕圈相符合吗？每个星期一到星期五背上书包往学校走，在学校里上课、吃饭、做作业，到了放学时间就又背上书包往家里走；一切都是那么平静，本该欢乐度过的周末也成了宅在家中的泡影。
时间的流逝迎来了月考，还没等紧张的气氛完全散去，惨不忍睹的分数就已经呼之欲出了。我的成绩并不理想，拿到试卷后，我回想起老师先前教导我的话，便一路上琢磨着这个问题。
回到家后，爸爸的脸色并不太好，黑得像被人泼了墨汁，显然爸爸已经得知了我的分数，我开始忐忑不安。可后来，爸爸没有打骂我，而是与我一同坐下来，向我阐述道理。爸爸皱着眉头，充满焦虑，手里还不时的比划着说：“你不是笨，是懒。别的同学下课后停留在办公室迟迟不肯离开，而你总想着各种理由来逃避。别人有一个脑袋，一双眼睛；你也有一个脑袋，一双眼睛，那么为什么别人可以屡屡获得优异的成绩，而你却不行。”爸爸说的话像一颗颗催泪弹，悔恨的眼泪不禁
