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第一篇:《我眼中的世界》
《我眼中的世界》
“大千世界无奇不有”这句话显示出了我们的欢乐家园—地球，给我们一些地球，给我们一些
有意仪的东西。当然同时也点明了我们这个世界的重要性。
春天，万物复苏，大地回春，到处是一片勃勃生机的景象。小燕子从南方飞回来了，叽叽喳喳得叫着，好似一个报到员来给我们报道。小朋友脱掉了棉袄，换上了毛衣。
夏天，太阳公公露出了红通通的脸蛋。小朋友们都躲在家里，一边吃雪糕，一边扇电扇。外面的小狗热得直伸舌头，好像在说：“太热了。”
秋天，大部分的花草树木变得光秃秃的，没有了往日的生机。
农民伯伯在地里收庄稼，放眼望去，一片金子般的颜色。
冬天，天上纷纷扬扬的飘落下来雪，把树木，花草，村庄变成一层银色的景象。 小朋友在雪地上打雪仗，堆雪人玩的可开心了。
我眼中的世界，就像一幅美丽的画卷！
《我眼中的世界》
在我的眼中，世界是五彩缤纷的，树木是绿色的，高楼大厦是银灰色的，衣服是彩色的...... 在我的眼中，世界是美好的，谁有困难，大家都会伸出援助之手去帮助有困难的人...... 在我的眼中,世界是和谐的,看,那些原来的不热心的市民都变得友善了,别人不知道该走那条路,那些和谐的人都告诉她们该怎么走......
在我的眼中,世界还是时髦的,那些原来不懂时尚的人,现在都衣着时髦了...... 在我的眼中,世界还是圆形的,因为我从来没有走过翘起来的路,呵呵!
我眼中的世界
幼儿时期,我眼中的世界是童话般的世界,它有樱花般的粉色,有天空般的蓝色,还有梦幻般的紫色……总之,幼儿时期,我眼中的世界是美好的,是与世无争的,我甚至不知道还有人过着没有饭吃的生活.
小学时,我眼中的世界是纯洁的,没有烦恼围绕着我,在身边的,只有无尽的快乐.有时候,我在想:我是不是一只小鸟呢?我的身边有许多的朋友,我们经常在一起玩耍,我们没有任何伤害别人的意思.
但后来,我渐渐发现,这个世界是一个虚伪的世界,每个人都有一张"羊皮",而在这张"羊皮"的背后,是一双冷漠的眼睛,这时的竞争不再变的单纯,而我们,小小的年纪就懂得了什么是手段,我们知道了这个世界的一切都需要手段,不管这种手段是好是坏,都必须做.我眼中的世界作。
可是现在,我发现,人世间并不是只有这些,在这个变换莫测的世界里,还有一份人之间最好的东西—友谊.这个东西可以感化你心里的那冰冷的墙,它可以让你感到幸福……
世界在我们的眼中一直在不停的变换着,要在这个世界上立足,你就必须有着一颗清醒的大脑,也要用这颗大脑去面对这个世界.
爱在细微处
在许多同学眼中，老师一向都是严肃、认真，不苟言笑的。我们的班主任杨老师就是这样的一位老师。但你知道吗？她的每一个言语、每一个眼神、每一个行动中都深深地蕴含着对我们的那一份责任和无微不至的关爱。
现在，教室里只有一个人洪亮的声音，同学们个个脸上都毫无表情可言，那面孔失去了儿童的活泼，增添了几分失落，这可是成人的专利呀！可如今却出现在我们的面孔上。
杨老师用目光扫视了一下全班同学，见此情景，居然出乎我的意料，用平稳的语气说道：“好，下一题，春眠不觉晓，处处蚊子咬。”她一脸平静，而我们呢——请看，教室里爆发出一阵大笑，我笑得头都仰到后面同学的桌子上了，活泼又重新附身来到我们的身上。与此同时，教室里的气氛来了个360度大转变，与先前的死气沉沉的教室相比是天壤之别。瞧，有的同学高兴得直拍大腿，嘴里不时传出“呵呵……”的笑声，有的突发奇想，边笑边接下半句“夜来大狗熊，谁也跑不了。”就连平时较为文静的周凌峰，也阴转晴。嗬，这下，大家的原型暴露无疑。就这样，在欢乐的气氛中，复习提早完成，不知是为什么，同学的效率快了整整一倍。
朋友，师爱在哪里？当你学习时，留心每一处，就会发现，师爱隐藏在每一个角落。课堂上气氛的360度大转变，是为了谁？是为了我们，让我们活跃一下脑细胞，让我们提高学习效率，让我们从繁重的学习中得到一丝放松。老师的爱是原来是与众不同的，是无可比拟的！ 爱在细微处
爱，是一个人对一个人的关怀，对一个人的情，爱有好多种，如“友情”，“亲情”，“爱情”比如“父母对女儿的关心，爱就在细微处，爱是无法控制的，一个人对玲一个人无法改变，对他是非常的关心，爱就在细微处。
有一个故事，一对父子走在路上，他们非常的穷，没有东西吃，号不容易有一位好心人给了一个馒头，父亲把馒头给了儿子，儿子又把馒头给了父亲最后两人一人一半，爱就在细微处，没个人都是非常的有情，对一个人都要十分的关心在死死好好，分分秒秒，都在关心他，爱可以达到仁和一个细微的地方，爱就在细微出，我们每个人都有情，有爱，谁也不可能段请绝爱。
爱如水，温柔细腻，爱如丝，刚强，非常的坚硬，爱可以温暖世界。到达天涯海角，爱是无情物，化作哄你更护花。
爱在细微处
父爱是一把伞，为我们遮风挡雨；父爱是冬天中的一束阳光，为我们驱除寒冷；父爱是凉爽的风，为我们赶走夏日的炎热；父爱是一种良药，为我们驱除病魔；父爱是一盏明灯，照亮了我们的童年„„在我眼里，父爱更是一个严厉的目光，时刻激励着我奋发向上。
爸爸是一名严厉的中学教师，他不但在校对自己的学生严厉，在家对我也是十分严厉的。如果我有题目做错了，爸爸便会给我耐心讲解，并给我一个严厉的目光；如果我上网时间长了，爸爸就会给我一个严厉的目光，这时，我便会乖乖地回去看书；如果我犯了错，爸爸便会给我一个严厉的目光，并严厉地批评教育我„„爸爸那严厉的目光就如同一根针，时刻鞭策、激励着我。
记得一年级某次数学测验，我考砸了—66分！这是我1年级～6年级中唯一一次没有考满90分。当时我就十分害怕地想：回家肯定要“享受”皮肉之苦了！果然不出我所料，爸爸不仅打了我、批评了我，同时也给了我一个严厉的目光。这个严厉的目光一直铭刻在我的心中，正是这个目光激励着我，使我的成绩一直遥遥领先。
爸爸给了我一片蓝天，给了我一方沃土，爸爸是我生命里永远的太阳。谢谢你，爸爸，谢谢您对我无私的关爱，谢谢每时每刻都为我着想，您对我的爱，我一定会铭记于心的！
第二篇:《我眼中的世界》我眼中的世界作。
我眼中的世界
万全县璐铭小学 杨淼
我只是一个普普通通的小学生，但我也有我的志向，也会关心我的国家，也会关注我生活的这个世界。我眼中的世界作。
我眼中的世界，是一个美丽的世界，这里有高大的山峰，有秀丽的水，有郁郁葱葱的树木，有生机勃勃的小草，有五彩缤纷的花朵。 我眼中的世界，是一个热闹的世界，这里有可爱的小动物们，有各种各样的植物，还有聪明伶俐的人们，大家把这个世界点缀得热闹非凡。
我眼中的世界，又是一个欣欣向荣的世界，这里人们机智聪明，科技正在飞速发展，人们实现了古人的飞翔之梦，又开始向外太空进军。人们登上了月球，又在太空遨游，发明了望远镜，看到了宇宙的实况，又向前进了一步，探索这个宇宙的奥秘。人们都在各自努力着，为这个世界努力着，为了这个世界的繁荣努力着。我相信，只要我们都贡献出一份自己的力量，这个世界，一定会更加繁荣昌盛。 我眼中的世界，是一个美好的世界，这里充满着各种美好的感情，人与人之间的和睦相处，亲情无私，友情纯洁。这个世界，又充满了爱。世界各地都在支持穷困的地区。5．12的那场地震，活生生的夺去无数人的性命，拆散了无数的家庭。人们纷纷献出自己的一份爱心，各国纷纷派来支援，用爱抚平了人们心中的创伤。
我眼中的世界，多姿多彩；我眼中的世界，温暖感人；我眼中的世界，美妙无比。我生活在这样一个世界好幸福，我生活在这样一个世界更自豪！
第三篇:《我眼中的世界》
我眼中的世界
亲爱的同学们大家好，让老师十分高兴地时刻又到来了，知道老师为什么高兴吗？唉，
真的是非常贴心的孩子。看到大家能够如约的走进小桔灯课堂，老师心里别提有多高兴了，我眼中的世界作。
从中可以看出我们的同学真的是一群勤奋好学的好孩子。可也有让老师感到非常遗憾的同
学，没有告诉老师任何原因就不见了影踪，老师找啊找，望眼欲穿，也盼不来他的身影，老
师想告诉这样的同学：亲爱的孩子，你的学费还没有用完呢？不要浪费家长的血汗钱啊！同
时老师这里也希望在坐的各位同学每一周都尽量的不要缺课，因为我们的学习每一周都是有
一定的联系的，如果你缺课，势必会影响我们的学习。如果真的有特殊原因，那我们小桔灯
作文班还在每周三的下午1点到5点为我们同学提供了免费补课。那老师刚才说的听明白了
吗？也就是说啊，老师希望能在我们课堂上看到每个同学的身影，能做到吗？看到同学们的
信心满满，真好！好了，开始我们的快乐之旅吧!大声道喊出我们的口号吧：快快乐乐每一
天，开开心心写日记！耶！首先我们来到第一站开心乐园：玩玩乐乐长见识!在这一站中，
老师同样给大家带来了一个好玩的游戏：看图片，猜词语。（学生猜）看，我们在这个小游
戏中又认识了那么多的四字词语，老师希望我们同学能和这些平时积累的词语成为好朋友，
把这些词语记在你们的脑海中，以后在写日记的时候可以用上哦。
做完了好玩的游戏，我们在一起来到第二站快乐学堂看看，在快乐学堂里老师要带领大
家走进五彩画廊，一起来打开我们的五彩画廊吧！（看图画，眼珠转，开动脑筋想想看，说
图画，话连贯，妙语连珠一串串。）好，五彩画廊的大门向我们打开了，我们来看这幅图片：
1、图片上画了谁？ 他们在做什么？ 有哪些对话？
2、你能说说为什么会出现这种情况吗？
（工业污染 农业污染 城市污染）
3、你能根据这幅图给大家编一个小故事吗？
（学生编故事）
师总结：是啊！水污染已经是全世界所面临的严峻问题，它给我们的生活带来了严重的危害。
我们来看一组图片（出示图片）
刚才我们所看到的，不仅仅是图片上的内容，它也是真真实实存在于我们的身边的事情。
（老师举例子，龙山实验小桥下的水，辽河水）
你看到过类似的情况吗？（学生说）
看到这样的情景，你想说些什么呢？
（水环境污染的治理已经迫在眉睫，世界上的每一个国家也把水环境的治理纳入重要的工作
日程，联合国大会自1993年起，将每年的3月22日定为“世界水日”。
我们刚才看到的是受到严重污染的水资源，那在这个世界上还有着这样的一种现象这样
的一群人，当我们坐在宽敞明亮的教室里学习
